关于六年级上册语文第二单元的思维导图及试卷答案

更新时间:2021-09-27作者:猎元素教育网

  学生通过思维导图的建构,更有利于理解知识点之间的关系,有助于提高学生的学习效率。下面是由小编整理的关于六年级上册语文第二单元的思维导图,谢谢你的阅读。

  关于六年级上册语文第二单元的思维导图展示

  关于六年级上册语文第二单元的思维导图【一】

  关于六年级上册语文第二单元的思维导图【二】

  关于六年级上册语文第二单元的思维导图【三】

  关于六年级上册语文第二单元的思维导图【四】

  关于六年级上册语文第二单元的思维导图【五】

  关于六年级上册语文第二单元的成语和解释

一语道破—— 一语:一句话。一句话就把真相说穿了

  一语破的—— 一语:一句话。的:箭靶。比喻一句话就说到问题的实质

  一言九鼎—— 形容说的话很有分量、很有作用

  一往无前—— 一往:一直向前。无前:前面没有任何东西可以阻挡。多形容勇猛前进 一意孤行—— 孤行:独自行事。指固执得依照己见行事而不听劝告

  一暴十寒—— 暴:晒。寒:冻。比喻做事没有恒心

  应接不暇—— 原指景物很多,顾不上观赏。后形容太繁忙,应付不过来

  庸人自扰—— 庸人:平凡的人;自扰:自己搅乱自己。指本来无事而去自找麻烦

  颐指气使—— 颐:腮帮。指:指挥。气:神情。使:指使。用面部表情和出气发声做出示意来指使别人。形容有势力的人的傲慢神情

  雨后春笋—— 新事物大量迅速的涌现出来

  有口皆碑—— 皆:都。碑:刻记着功业的石碑。人人的嘴都是记颂功业的碑。比喻人人称颂

  有声有色—— 形容声势规模大。也形容表现得十分鲜明生动

  偃旗息鼓—— 偃:放倒。息:停止。放倒旗帜,停止击鼓。指军队为不暴露目标而隐蔽行动或停止作战。也比喻事情中止

  怨声载道—— 载:充满。道:道路。怨恨的声音充满道路。形容百姓普遍怨恨不满 缘木求鱼—— 缘木:爬树。比喻方向、方法不对,就不可能达到目的

  义不容辞—— 义:道义。辞:推辞。道义上不容许推辞。指理应接受

  异想天开—— 异:奇异。天开:天门打开。形容想法奇异,不切合实际

  咬文嚼字—— 形容过分得斟酌字句。多用来讽刺死抠字眼而不注重精神实质。后也指故意卖弄自己的学识。也指十分认真得斟酌字句

  与人为善—— 与:偕同。跟别人一同做好事。后多指善意助人

  因人成事—— 因:依靠。指依靠别人的力量把事情办成

  言简意赅—— 语言虽精练简洁,但已概括要义

  六年级上册语文第二单元试卷答案

  一、读句子,写词语。***4分***

  1.任何一个jiéchū *** ***人物,不但有惊人的理智,而且有zhēnzhì*** ***的情感,还善于排除各种zǔ náo*** ***,bìmiǎn *** ***产生误会。

  2.面对è liè *** ***的环境,qī liánɡ*** ***的景象,要善于kònɡ zhì*** ***情绪,不必过分jīnɡ tàn*** ***世间炎凉。

  二、择优录取,选字填空。***6分***

  艰 坚

  *** ***持*** ***巨 *** ***固 *** ***险 *** ***贞不屈

  *** ***强*** ***辛 *** ***定 *** ***决 *** ***苦卓绝

  三、锦上添花巧搭配。***4分***

  *** ***的线路 *** ***的回击 *** ***的感情 *** ***的神情

  *** ***地尝试 *** ***地计算 *** ***地端详 *** ***地怀念

  四、先填空,再解释所填字的意思。***6分***

  狂风*** ***号 思潮起*** ***

  可见一*** *** 碧空如*** ***

  安居乐*** *** 百*** ***不回

  句子百花园***30分***

  一、用“视”组词填空。***4分***

  1.在战略上要*** ***敌人,在战术上要*** ***敌人。

  2.语文是一门重要的基础学科,我们不可*** ***。

  3.当今世界依然还存在着种族*** ***。

  4.瞧,王帆的脸上流露出了*** ***的神情。

  二、日积月累巧补充。***4分***

  1. ,这是我们自信心的泉源。 ***周恩来***

  2. ,我深情地爱着 。*********

  3.惟有民魂是值得宝贵的, , 。***鲁迅***

  4.我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们, , 。***巴金***

  三、句子加工厂。***9分***

  1.句子增肥。

  *** ***儿女*** ***想念*** ***祖国。

  2.句子巧变身。

  ***1***这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。

  改为感叹句:

  改为反问句:

  ***2***看到她的神情,我想起自己长眠于故乡地下的母亲。

  改为双重否定句:

  3.用关联词语把两句话合成一句。

  ***1***海岛战士自己多吃苦受累。 海岛战士要千方百计建设好祖国的海岛。

  ***2***我的身在什么地方。 我的心永远忘不了祖国。

  四、我是小裁判,正确的打“√”,错误的打“×”。***4分***

  1.季羡林老先生怀念的两个母亲分别是:他的生母和祖国。 *** ***

  2.《怀念母亲》的作者“独在异乡为异客”,所以非常想念家乡的亲人。*** ***

  3.《彩色的翅膀》赞扬了边防战士用自己的方式对祖国海岛的热爱。*** ***

  4.《中华少年》写出了祖国广大少年的自豪和远大的志向。 *** ***

  五、重温课文句子,体会句子蕴含的感情。***4分***

  1.我怀着不全的灵魂,抱终天之恨。一想到母亲,就泪流不止,数十年如一日。

  句义:

  2.遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。

  --“他”指的是 ,“第一条铁路” 指的是 ,这句心理描写表现了他 。

  六、整理乱句,填上序号。***5分***

  *** ***他直等到发言提纲写好才肯休息,那时已是半夜12点了。

  *** ***头天晚上高爷爷接到通知后,立即把工作人员找来要起草一个发言提纲。

  *** ***高士其爷爷对待工作是极端认真负责的。

  *** ***工作人员劝他说这么晚了,算了吧,再说,也不一定会安排发言的。

  *** ***有一次,科学院邀请老科学家开会。

  *** ***他说,既然去开会,不管发言不发言,都要做好准备。

  阅读新世界***20分***

  人有魂,国有魂

  听老人讲,人是有魂儿的。但我不信世界上会有什么魂儿。可最近我却看到了。

  我乘坐的火车呼啸着开出了石家庄市。车厢里人挨人,人挤人。

  刚上车的一个小伙子,看到一个座位上放着本又脏又破名叫《龙虎斗》的书,抄起来,扔到茶几上,旁若无人地坐下。

  邻座一位干部模样的人说:“对号入座,这儿有人。”

  那小伙子眼一瞪,鼻子一抽,脸上肌肉一抖,怪吓人地望着对面座位上的一个穿红上衣的十来岁的小姑娘,问:“是吗?”

  小姑娘点点头说:“是。那也是一个大哥哥,他好像是去打开水了。”

  话音刚落,那个打水的精壮小伙子已经回来了,他凶煞地吼道:“滚起来!”

  坐着的小伙了连头也不抬,一只手在裤兜里摆弄着,那分明是一把匕首。一会儿,他眼睛往上一翻,说:“少犯傻!老子有票。座空着,就要坐,坐定了!”

  火车的轰鸣声夹杂着不堪入耳的争吵和谩骂,像冰水一样灌入耳中,让人肌寒血凝,连心都凉了。我暗想,假如人有魂儿的话,那有些人大概只有一个躯壳了。

  四只手揪在一起,一场撕打迫在眉睫。

  没有人劝,也没有人去拉。

  忽然,那个穿红色上衣的小姑娘站起来,眨眨那双又黑又亮的大眼睛,声音像银铃似地说:“别打架啦!我要下车了。你们过来一个人坐在这儿吧。”

  四只手松开了。一个小伙子坐到小姑娘让出的座位上。所有的人都松了一口气,这才把目光集中到那小姑娘身上,她那白净的脸刹那间红了,红得跟苹果似的。她抿抿嘴,甩了一下脑后的乌黑的头发,提着一个不大的旅行袋向车门走去。

  火车在保定站停了。我想,她肯定在这一站下车。

  这趟车终点站是北京。到站了,我下了车,在人流中穿行。出了站口,我快步走向公共汽车站。

  天啊!我忽然看到那小姑娘:大眼睛,乌黑的头发,红上衣……

  她不是三个小时前在保定站下车了吗?

  难道我看到了魂儿 我不信 难道是看花了眼 绝不会 那么 她是躲到别的车厢 一直站到了北京

  我想追上她,真诚地对她说一声:“你真好,我不如你。”可终于没追上,她提着那只不大的旅行袋挤上了公共汽车,门关了,车开走了。

  我久久伫立着,目送那远去的汽车。心中又忽然想起,老人说,人是有魂儿的。

  我相信:人有魂,国有魂,民族有魂……

  1.查字词典或联系上下文解释词语。***2分***

  旁若无人:

  迫在眉睫:

  2.“魂”的解释有三项: ①可以脱离人体存在的灵魂; ②人的心灵; ③崇高的精神。***2分***

  本文有四处提到“魂”,它们的意思分别是:第***1***段中是*** ***;第***9***段中是*** ***;第***18***段中是*** ***;第***21***段中是*** ***。

  3.给第18自然段加标点。***2分***

  4.作者刻画小姑娘主要运用了___ _ 描写,这样写的原因是__ __。***3分***

  5.小姑娘说的“我要下车了”是不是谎话?她为什么要这样做?***3分***

  _______________________________________________ _

  6.文章用了不少篇幅写两个小伙子吵架的经过,这有什么必要?***2分***

  ____________________________________ ______ __

  7.用横线在文中画出两个比喻句。***2分***

  8.最后一句的意思 ,它在全文的作用是_________________________ __。***4分***

  习作PK厅***30分***

  我们的祖国像雄鸡一样屹立在世界东方,有着悠久的历史、灿烂的文化、丰富的物产、杰出的人才…… 以“祖国,我爱您”为主题,写一篇作文,努力做到内容充实具体,感情真挚,语言生动,富有感染力。

  第二单元测试参考答案

  字词小天地

  一、杰出 真挚 阻挠 避免 恶劣 凄凉 控制 惊叹

  四、怒,气势很盛;伏,低下去;斑,斑点;洗,用水洗干净;业,工作或劳动;折,弯曲。

  句子百花园

  一、藐视 重视 轻视 歧视 蔑视

  三、2. ***1***这件事的确给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击啊!

  这件事难道没有给藐视中国的帝国主义者一个有力的回击吗?

  ***2***看到她的神情,我非想起自己长眠于故乡地下的母亲不可。

  3.宁可…也 无论……都

  四、 √ × √ √

  五、1.拥有母爱,作者觉得自己的灵魂才是完全的,而失去了母亲,就感到空虚、寂寞,似乎整个世界都变得一片黑暗,也缺少了快乐。母亲的离去,带给作者多大的伤痛与终生遗憾。足见作者对母亲的眷恋,对母爱的渴望。

  2.詹天佑, 京张铁路; 强烈的爱国热情和一心为国争光的坚定决心。

  六、6 3 1 4 2 5

  阅读新世界

  1.身旁好象没有人。形容态度傲慢,不把别人放在眼里。

  形容事情已到眼前,情势十分紧迫。

  2.① ② ② ③

  3. ?。?! , ,?

  4.正面描写; 同青年小伙子作对比,以突出人物思想品质的高尚。

  5.是,因为两位青年小伙子为争座位发生了争执,为避免一场殴打,所以,她才下车。

  6.为了衬托小姑娘那种避免争位殴打谦让的精神。

  7.①“火车的轰鸣声……连心都凉了。”

  ②“她那胖乎乎的白净净的……跟苹果似的。”

  8.无论是一个人还是一个民族、国家,都应该有美好的心灵、高尚的精神或者气节; 总结全文,点明中心。

  六年级语文上册第二单元测试题***A卷***

  广东省东莞市虎门镇金洲小学 张新元

  一、读音和字形完全对的一组是*** ******2分***

  A 端详***xiánɡ*** 分享 欧州 恶劣

  B 刚劲***jìn*** 避免 沮丧 索绕

  C 藐视***miǎo*** 轰动 先驱 艰巨

  D 篇章***piān*** 堪测 抚养 凄凉

  二、读拼音在横线上写汉字,组成词语。***6分***

  然 俏

  yì 志 jùn 工

  安 险

  三、按要求写出ABB式的叠词。***4分***

  1.写颜色:红彤彤

  2.写神情:笑呵呵

  3.写滋味:甜津津

  4.写外形:矮墩墩

  四、五千年文化给予中华少年无尽的滋养。请结合课外知识,分类填写。***6分***

  1.古代人物:大禹

  2.现代英雄:雷锋

  3.神话故事:女娲补天

  4.传统节日:端午节

  五、给下面词语中红色的字选择最恰当的解释。***4分***

  1.施工 *** ***

  A 给予 B 施舍 C 施行 D 在物体上加某种东西

  2.复苏 *** ***

  A 重复 B 转过去或转回来 C 恢复 D 再,又

  3.寝不安席 *** ***

  A *** B 平安 C 安装 D 存着,怀着

  4.百折不回 *** ***

  A 弯曲 B 弄断 C 损失 D 折叠

  六、选词填空。***11分***

  1.周密 严密 精密 机密

  *** ***监视 *** ***思考

  *** ***计算 *** ***文件

  *** ***警戒 *** ***测量

  严守*** *** *** ***调查

  2.鼓励 勉励 激励 奖励

  ***1***有关部门对有突出贡献的科技人员进行*** ***。

  ***2***每当我学习中遇到困难,老师总是热情地*** ***我。

  ***3***总结会上,辅导员李老师*** ***我们继续努力,争取更大进步。

  七、下面词语在课文中分别喻指什么,选一选,填一填。***6分***

  ①战士丰富多彩,富于革命理想的生活

  ②五十六个民族 ③热烈顽强

  ④抱负远大 ⑤勇敢乐观

  ⑥纯洁

  1.雪莲*** *** 2.海燕*** ***

  3.雏鹰*** *** 4.山丹丹*** ***

  5.五十六朵鲜花*** ***

  6.彩色的翅膀*** ***

  八、下面的句子用了什么修辞方法。***4分***

  1.火车怎么才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路。*** ***

  2.这些小精灵会不爱我们祖国的海岛?*** ***

  3.要做旗舰去长风破浪,要做火箭去推动飞船,要像利剑把贫穷斩断,要用爱心把世界相连。*** ***

  4.从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕。*** ***

  九、判断下列句子。***7分***

  1.《詹天佑》一课讲的是明末清初的事,距现在有几百年的历史了。***√ ×***

  2.一些帝国主义国家要争夺“京张”铁路的修筑权,目的就是想嘲笑中国人没有这个能耐。***√ ×***

  3.居庸关隧道采取从两端同时向中间凿进的办法是因为它太长了。***√ ×***

  4.青龙桥附近坡度特别大,火车难以爬上去,詹天佑顺着山势设计了一种“人”字形线路。***√ ×***

  5.初到哥廷根的时候,作者季羡林一心怀念着生母,有时想得简直不能忍耐。***√ ×***

  6.《中华少年》一课选取雪山高原、***宝岛、北方草原和黄土高坡四地的少年代表中华少年。***√ ×***

  7.《彩色的翅膀》一文中关于记叙“西瓜的不平常来历”这部分属于倒叙。***√×***

  十、阅读短文,回答问题。***20分***

  ***一***怀念母亲***片断***

  我六岁离开我的生母,到城里去住。中间曾回故乡两次,都是奔丧,只在母亲身边待了几天,仍然回到城里。在我读大学二年级的时候,母亲弃养,只活了四十多岁。我痛哭了几天,食不下咽,寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现,从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂,抱终天之恨。一想到母亲,就泪流不止,数十年如一日。

  后来我到德国留学,住在一座叫哥廷根的孤寂的小城,不知道为什么,母亲频来入梦。我的祖国母亲,我是第一次离开她。不知道为什么,我这个母亲也频来入梦。

  1.根据短文给红色字选择正确的读音。***2分***

  待***dāi dài*** 频***pínɡ pín***

  2.联系上下文,解释下列词语。***2分******1***寝不安席:

  ***2***频来入梦:

  3.片断中最后一句“这个母亲”指的是 。***2分***

  4.从这两段文字中可以看出,作者是想表达自己*** ******2分***

  A 一种说不清却真挚的情感。

  B 过不惯离开“母亲”的生活,想家了。

  C 对亲生母亲的愧疚和对祖国母亲的爱意。

  ***二***把我的心脏带回祖国

  19世纪初,波兰遭到欧洲列强的瓜分,有十分之九的领土落到了沙皇俄国的手里。波兰人民从此陷入被***qī línɡ***、被压迫的深渊。年轻而富有才华的音乐家肖邦,满怀悲愤,不得不离开自己的祖国。

  1830年11月的一天,维斯瓦河上***mí màn***着薄薄的雾霭。20岁的肖邦告别了自己的亲人,坐着马车离开了首都华沙。是肖邦的老师埃斯内尔和同学们来为他送行。他们站在路边,咏唱埃斯内尔特地为肖邦写的送别曲《即使你远在他乡》。这时,埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯,深情地对肖邦说:“这里装的是祖国波兰的泥土,它是我们送给你的特殊礼物,请收下吧!”肖邦再也忍不住了,激动的泪水溢满眼眶。他***zhènɡ zhònɡ***地从老师手里接过盛满泥土的银杯,回首望了望远处的华沙城,然后登上马车,疾驰而去。

  就在他离开祖国的那几天,华沙爆发了反抗沙俄统治的起义。肖邦得知这个消息,悲愤欲绝。他将自己的一腔热血化成音符,写下了著名的《革命练习曲》。

  肖邦日夜思念着祖国。他把亡国的痛苦和对祖国的前途的忧虑,全部倾注在自己的音乐创作之中。他在巴黎一住就是18年。为了祖国,也为了生计,他四处奔波。在1849年10月,他终于躺倒在病床上。弥留之际,肖邦紧紧握着姐姐路德维卡的手,喃喃地说:“我死后,请把我的心脏带回去,我要长眠在祖国的地下。”

  肖邦就是这样带着亡国之恨在异国他乡与世长辞了。当时他才39岁。

  1.根据文中括号内的拼音写词语。***3分***

  qī línɡ mí màn zhènɡ zhònɡ

  *** *** *** *** *** ***

  2.给下列词语中红色的字选择正确的解释。***4分***

  ***1***悲痛欲绝*** ***

  ①断绝。 ②穷尽,完全没有了。 ③气息中止,死亡。

  ***2***与世长辞*** ***

  ①文辞,言辞。 ②告别。 ③辞退,解雇。

  3.读下列句子,回答问题。

  ***1***埃斯内尔为什么把泥土作为“特殊礼物”送给肖邦?***2分***

  ***2***什么是“弥留之际”?肖邦为什么请姐姐把他的心脏带回祖国?***3分***

  十一、习作。***30分***

  读了《詹天佑》这篇课文,你一定被詹天佑的爱国情怀所感动,为我们的祖国有这样的英雄人物而感到骄傲、自豪。请你写一篇读后感。把真实感受写下来。


关于六年级上册语文第二单元的思维导图及试卷答案

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